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发布日期：2024-08-05 作者：开云
文 ｜ 《中国科学报》 记者 袁一雪
在清华年夜学科学博物馆（以下简称科学博物开云体育app馆），自愿讲授员叶宏正在欢迎前来参不雅“海外奇器”展览的参不雅者。不管是介绍周详的科学仪器展品，仍是展品或图片背后的故事，他都娓娓道来。
在距离清华年夜学20多千米的中国传媒年夜学传媒博物馆（以下简称传媒博物馆）内，一群来自国外的参不雅者正目不斜视地听着英文讲授，其实不时发问。回覆他们问题的讲授员是中国传媒年夜学国际传媒教育学院研究生吴思瑜。本年是她作为自愿讲授员加入办事工作的第4年。
像他们如许的自愿讲授员，在全国各地的博物馆中还良多，他们是博物馆的“真爱粉”。在“5 18国际博物馆日”到来之际，我们采访了几位“把博物馆讲给你听”的自愿讲授员，听听他们的故事。
吴思瑜（左一）为澜湄合作媒体峰会研修班进行英文讲授。
愿由心生
“我本人是理工科布景，但对社科类常识十分感爱好，不但浏览了年夜量相干册本，还在喜马拉雅App开设了本身的频道，分享浏览感悟。”叶宏告知《中国科学报》。所以当伴侣告知他科学博物馆正在雇用自愿讲授员时，他对博物馆作了一些领会，知道其是我国第一家综合类保藏型科学博物馆，以科学仪器等物品再现科学成长的主要过程。“科学博物馆与我的学科布景和爱好都相当契合，所以我马上报名。”叶宏说，以后他顺遂经由过程查核，成功上岗。
相较在爱好，清华年夜学建筑学院本科生杨明繁则是好奇心差遣他成为自愿讲授员。“我的专业是情况和利用工程，但在进修进程中，我对工程道理和公式的由来感应好奇，但愿领会它们背后埋没的不为人知的故事。在是我辅修了科学史专业。在进修中，我被科学背后那些波涛壮阔的汗青所吸引。所以当看到科学博物馆雇用自愿讲授员时，我就报了名。”杨明繁说。作为一位年夜三学生，杨明繁正在为研究生测验尽力，但他仍然会抽出时候乃至抛却歇息日做自愿讲授员。
“此刻科学博物馆有20多名自愿讲授员，他们都具有讲授能力，是抱着一腔热情来做自愿办事的。”科学博物馆馆长助理、事业成长部负责人范爱红暗示。由于知道自愿者需要均衡工作、进修和糊口时候，所以科学博物馆并未对自愿讲授员的办事时候做硬性要求，不外每一年仍是会有人由于各类缘由分开。“能留下的都是‘真爱粉’。”范爱红笑称。
中国传媒年夜学新闻学院2022级传布学本科生夏葳淋也是博物馆的“真爱粉”。“我在年夜一时就成为一位自愿讲授员。”夏葳淋告知《中国科学报》。这不是她的初度测验考试，在中学时她就曾担负遵义会议记念馆的自愿讲授员，她对自愿讲授员的爱好从中学延续到年夜学。
叶宏（左一）为参不雅者讲授“海外奇器”展览。
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活跃在各个博物馆的自愿讲授员，依托的不但是爱好，还他们对常识的酷爱。
“接待大师来到清华年夜学科学博物馆，接下来我们参不雅‘百年器象’常设展厅。”这是杨明繁每次欢迎参不雅者时的开场白。以后参不雅者就会针对展厅门外珍品展柜中的物品提出问题，经常会打断他的讲授，杨明繁从没不耐心。
“这里的斗，是量米的用具。汗青上良多科学器物都反应出那时的社会、文化环境，好比我们顿时要参不雅的‘百年器象——清华年夜学科学仪器汗青展’，揭露了清华年夜学建校以来，传授学生利用的科学仪器，经由过程仪器自己反应出清华理工学科的转变。请大师随我来。”在介绍“厚积薄发——胡小唐师长教师怀抱衡藏品展”时，当他讲到展品中“度”“量”“衡”别离对应为“长度”“容积”和“重量”时，参不雅者发出恍然年夜悟的声音。而从两个展览之间的联系关系切入，杨明繁又奇妙将参不雅者从门口的珍品柜引入常设展厅。
流利的场景转换与面临展品的滚滚不停的背后，离不开杨明繁对展品常识的进修与堆集。他用一年半的时候完成了从“小白”到优异讲授员的演变。
“对讲授词的拓展永无尽头，由于你总会发现有些细节是之前没有留意到的。所以10分钟的讲授词背后可能需要一两个小时去预备。”杨明繁说。预备的进程一样也是为本身常识“填空”的进程。他记得在预备关在哥白尼展览的讲授词时，领会到哥白尼不但是天文学家和日心说的提出者，“展览中的他远比书本上的更丰硕，他仍是名大夫，画过地图，做过经济学研究。这些都是我之前不知道的”。
出在对博物馆的酷爱，叶宏日常平凡也喜好参不雅博物馆，“我更喜好那些可以弥补展板外常识的讲授员，而不是照本宣科的”。所以当他预备讲授词时，会将留意力集中在展板外的常识汇集上。好比在讲授“海外奇器——晚清士人眼中的西方科技世界”展览前，他会专程弥补晚清期间的汗青常识，然后梳理出时候线，将展览内容与晚清产生的一些年夜事务逐一对应，二者畅通领悟贯通成为他的讲授词。颠末叶宏的一番提炼与融会，他的讲授词乃至让负责通关试讲评委工作的科学博物馆馆员线人一新。
常识的输入不但对小我发生影响，对博物馆来讲，优异的讲授词一样是对博物馆的反哺。“我们的自愿讲授员根基是学生，他们学科布景分歧，所以预备的讲授词各有偏重。有的人预备的电视馆讲授词好，有的人预备的片子馆讲授词优异，我们会将其集中起来，酿成馆内的讲授词，或扩充内部课本。”传媒博物馆公共办事部科普教育专员张涵烁说。
夏葳淋（左一）为参不雅团队讲授演播厅工作。
“心”的交换
“我最先觉得自愿讲授员只是讲授，后来意想到讲授不是小我的输出，更多是人与人之间的交换。以科学博物馆为例，我们讲授员现实上做的是面向公共和下层的科学传布。”杨明繁说。
在“百年器象”展厅中，摆放着一张八仙桌，曾有人问：“这是个关在科学仪器的展览，为何会有一张桌子，它其实不是尝试仪器啊？”开初杨明繁被问得一愣，后来他颠末反思，大白了讲授员讲授的不但是物品，更是它背后的故事。“所以以后讲到八仙桌时，我会讲八仙桌的主人叶企孙师长教师的故事，揭示其背后的科学家精力。”杨明繁说。
叶宏则会按照分歧参不雅者调剂讲授词，由于他深知分歧的常识布景决议了参不雅者对展览的爱好差别。“我会一边讲授，一边从参不雅者给出的反馈中寻觅他们的爱好点。”
有一次，他讲达到尔文时，见参不雅者对科学爱好不年夜，转而讲起达尔文的“八卦”，即达尔文的成婚对象是表姐艾玛 韦奇伍德，而韦奇伍德则是英国闻名磁器制造商，其建造的茶具深受接待。在是，话题从科学转到英式下战书茶，参不雅者的爱好就被提起来。
在用英文为国外参不雅者讲授时，吴思瑜曾碰到一名来自波兰的参不雅者，后者指着展品中的一台收音机说道：“我奶奶家有一台一样的。”那一刻她感觉博物馆是如斯奇奥之地，会产生“穿越时空”的重逢。
来自参不雅者的正面反馈与博物馆的必定是自愿讲授员但愿获得的最好奖励。传媒博物馆的资深自愿讲授员还会肩负起招新与培训的职责，夏葳淋就曾在一次为新生的讲授中收成到学妹的夸赞，后者直接扣问她若何才能成为一位讲授员，这让她十分高傲。
杨明繁（左二）为参不雅者讲授“海外奇器”展览。受访者供图
交换展现
“自愿讲授员支持了我们绝年夜部门的工作，是博物馆不成或缺的气力。”张涵烁说。在这里，自愿者不但承当了讲授员的工作，还负责中小学的科普教育工作、藏品保留、展陈安插和融媒体等工作。
在科学博物馆，良多工作背后有自愿者的身影。“有的自愿讲授员会在姑且展览的策展时就插手此中，深切领会策展思绪并浏览年夜量资料。这个时辰会让这名自愿讲授员为其他自愿者做展览讲授培训。”范爱红说。
不外，科学博物馆临展较多，内容包含万象，所以讲授员会遴选本身感爱好或熟习的范畴参与。“在正式讲授前，他们会找余暇时候细心不雅看展览，琢磨展品，有时自愿者之间还会就讲授词彼此商讨，彼此鉴戒进修。”范爱红说，“博物馆集合了一批酷爱讲授工作的科学快乐喜爱者，这是他们交换的平台，更是展现的舞台。”
《中国科学报》 (2024-05-17 第4版 文化)
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